Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Ведучий. Перший клас, і другий, і третій, перша вчителькаПерший клас, і другий, і третій, перша вчителька… Ведуча Віком вона, як ваші мами. Зростом вона, як ваші мами І очі щирі, як у мами. Руки лагідні, наче у мами.. І до порядку як мама привчала, І наче мама вам все прощала. Ведучий Це до неї ви бігали з нашими проблемами і негараздами, це з неї ви цілі уроки не зводили очей,це її ви любили так, як люблять найріднішу людину, це її тихий, ласкавий голос хочеться почути знову і знову. Ведуча Тож запрошуємо до слова Зубенко Пашу Григорівну виступ 1.Дорога Паша Григорівна Рідна наша, люба й мила, Людьми нас бути ви навчили, Батьків шанувати, і допомагати. В школі були ви нам мамою й татом. 2. Ми не прощаємось сьогодні з вами, Хіба прощаються діти з батьками. Ми «До побачення» скажемо разом. Всілякого щастя вам, всіляких гараздів. 3. Здоров’я море. Грошей – гори. Поваги від людей, любові від дітей Достатку і щастя ми зичим без ліку, І довгого, довгого, довгого віку. 1.Спасибі вам, що з нас людей робили, Що нас любили, і добра учили. Спасибі, рідна, вам за все на світі, Прийміть від нас в дарунок ніжні квіти.
(музика) 1.П’ятий… Ох, цей п’ятий Ходиш, жахом обійнятий: Вчителів нових багато. Як же всіх запам’ятати? А вимоги? хоч тікай! Ми всі виснажились вкрай. І з півроку їх вивчали: Що та як на «вус мотали» Викладають тут цікаво, Йде навчання наше жваво. (Ми ж допитливі були) так і літні дні прийшли.
2.Ось і в шостий перейшли. Вчитель каже: «підросли»! І взялись нас тренувати, Та знаннями набивати. Ми вивчали піраміди, Дроби, катети, гібриди. Губки і материки. Мезозой, неандертальців Кроманьйонців, португальців Зрозуміли зі слізьми — Гомосапієнси ми.
Хлопчик: От везе випускникам. Добре, що й казати! Вже не будуть за спиною портфелі носити, Щовечора три години уроки учити, Не примусять їх ніхто писать реферати, Безтурботно будуть жити, до обіду спати. Ну, а в нас, що за життя — справжнісінькі муки, Стер я зуби вже давно об граніт науки. Дівчина: В них роботи після школи — непочатий край, Тож своє дитинство, друже, ти не підганяй. Треба їм п’ять довгих років у виші учитись, Хлопцям оженитись. І про дім, і про зарплату треба ще подбати, Як народиться дитинка — ночами не спати. Потім виросте дитинка, будуть батько й мати Думу думати — де грошей на інститут взяти? Хлопчик: Ти мене так не лякай! Це ж складні завдання! Краще буду вже ходити в школу на навчання! Дівчинка: Бажаєм вам в житті іти сміливо, Бажаєм щастя кожному знайти! Хай здійсниться, що кожному хотілось В дорогу, наші друзі. Щасливої путі!
1.В сьомому іще складніше: Подають, що розумніше, — Ось рівняння розв’яжи, Теорему доведи. А задачі! А задачі! Тато й мама гірко плачуть. І нові пішли предмети. Що не день – одні секрети. З хімією — не лади (Розум пнеться не туди) І чомусь земне тяжіння Тягне далі від учіння.
2.У 8 – ми акселерати: Стали по ночам гуляти. На заняттях всі мовчать, Бо уроки мало вчать. Он хтось явно недоспав, Мабуть, усю ніч гуляв. Врешті, більшість добре спали Й працювати краще стали. 3 9 Клас Посоліднішали діти, В класі (ніде правди діти) Вчитися не дуже хочуть, але голови морочать нашим бідним вчителям: «Можна, я вам перездам?» А що було потім, 10 клас, 11. А що було, зараз побачите самі. Сценка В. Добрий день діти, спасибі що прийшли У. Добрий день В. Що це вас так мало сьогодні? -Пипка Михайло? У. спить ще, він же вчора тут був. В.Мальований Олександр? У. Ну що ви,ще ж тільки перший урок, він же на другий приходить. В. А вчора на третьому уроці він де був? У. Він не міг прийти, в нього велосипед зламався. В.Так він же зовсім поряд зі школою живе? У. в нього стрес, він переживав. В.А ти Юля вчора на третьому уроці де була? У.У мене нога заболіла, а Міша, Вовка, Ігор і Богдан ходили мене до лікаря проводити. Ой за мною Рома приїхав, будемо у Київ їхати, відпустите, добре В. Ну от і весь урок
|