Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Завдання практичного туру. 1. Для характеристики клімату використовують певні географічні поняття1. Для характеристики клімату використовують певні географічні поняття. Складіть словник таких понять (14- 15) і розкрийте їх зміст. (7 балів) 2. Визначте географічні координати пункту, де Полярна зоря стоїть над горизонтом під кутом 48º, а місцевий час узимку випереджає київський поясний час на 20 хвилин. (6 балів) 3. Побудуйте стовпчикову діаграму національного складу населення України у масштабі. (1 см - 10 %). (5 балів) Тестові завдання (10 балів) 1. У середньому Придесенні проживає етнографічна група українців: а) поліщуки; б) лемки; в) литвини; г) гагаузи 2. Однакова тривалість світлої і темної частин доби впродовж року спостерігається: а) на екваторі; б) в тропічних широтах; в) у полярних широтах; д) у помірних широтах 3. Виберіть числовий масштаб, якщо 1 см на карті відповідає 500 м на місцевості: А) 1: 500; Б) 1: 5000; В) 1: 50000; Г) 1: 500000. 4. Знайдіть підстави для виділення наступної групи басейнів корисних копалин та викресліть після цього „білу ворону”: А) Криворізький; В) Нікопольський; Д) Керченський. Б) Кременчуцький; Г) Білозерський; 6. Показник, за яким можна робити висновок про характер течії ріки: А) протяжність; Б) площа басейну; В) базис ерозії; Г) падіння річки. 7. Об’єкт природно-заповідного фонду, що виконує одночасно функції охорони природи та рекреаційну: А) заповідник; Б) заказник; В) пам’ятка природи; Г) національний парк. 8. Визначте кліматотвірний чинник, який обумовив наявність на вершині гори Кіліманджаро льодовиків: а) географічна широта; б) переміщення повітряних мас; в) характер земної поверхні; г) кут падіння сонячних променів. 9. Наймолодшою епохою горотворення є: а) Альпійська; б) Герцинська; в) Байкальська; г) Каледонська 10. У 1940 році до складу України приєдналися: а) Західна Україна, Закарпатська Україна; б) Північна Буковина, Західна Україна; в) Південна Бессарабія, Північна Буковина; г) Західна Україна, АР Крим.
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії Клас Творчі завдання 1. Проаналізуйте і складіть опис найбільш цікавих природних, історичних, екологічних і господарських об’єктів Житомирської області і обґрунтуйте уявний екскурсійний маршрут по нашій області. (12 балів) 1. Поясніть причини демографічних процесів, що відбуваються в Україні. Запропонуйте шлях їх вирішення. (12 балів)
|