Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Зразок модульного завданняСтр 1 из 2Следующая ⇒ Таблиця 3. Обсяг матеріалу для проведення модульного контролю, його форми і терміни
Завдання для модульного контролю складається з 10-ти питань. Оцінка кожного модульного завдання визначається у балах: 0, 5, 10. Загальне оцінювання знань студентів за всі завдання модульного контролю здійснюється за 100-бальною шкалою, яка переводиться в залікові бали за такою шкалою: 80-100 балів – кількість залікових балів – 20; 65-75 балів – кількість залікових балів – 15; 50-60 балів – кількість залікових балів – 10. 5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Формами поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є: - модульне (контрольне) завдання, що виконуються під час сесії під контролем викладача; - реферати, які виконуються самостійно і захищаються студентами під час сесії; - конспекти навчальних тем курсу “Соціальна економіка”, які перевіряються викладачами. Таблиця 4. Методика і критерії оцінювання конспектів студентів заочної форми навчання з курсу “Соціальна економіка”
Написання і перевірка модульного (контрольного) завдання проводиться під час сесії за розкладом. Обсяг матеріалу для проведення модульного контролю дається в таблиці 5.
Таблиця 5. Обсяг матеріалу для проведення модульного контролю і його форми
Завдання для модульного контролю складається з 10-ти питань. Оцінка кожного модульного завдання визначається у балах від 0 до 80 балів. Загальне оцінювання здійснюється за 100-бальною системою. Оцінювання знань студентів за виконання модульного завдання здійснюється за 100-бальною шкалою, яка переводиться в залікові бали за такою шкалою: 80-100 балів – кількість залікових балів – 80 65-75 балів – кількість залікових балів – 60 50-60 балів – кількість залікових балів – 40 30-45 балів – кількість залікових балів – 30 20-25 балів – кількість залікових балів – 20 0-15 балів – кількість залікових балів – 0.
Оскільки дисципліна “Соціальна економіка” відноситься до вибіркових навчальних дисциплін, то оцінювання рівня знань студентів після її вивчення здійснюється за результатами поточного модульного контролю. Підсумкова кількість балів (від 0 до 100 балів), яка отримана студентом, вноситься до відомості обліку успішності за результатами поточного модульного контролю і є основною для визначення загальної успішності студента з дисципліни “Соціальна економіка”. Потім підсумкова кількість балів переводиться у бальну оцінку за шкалою ЕСТS та 4-х бальну оцінку. Підсумковий бал за результатами поточного модульного контролю оформляється під час останнього семінарського заняття.
Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу ЕСТS Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:
Залік на денній та вечірній формах навчання бакалаврського рівня підготовки оформлюється під час останнього семінарського заняття у відповідному семестрі, в термін, визначений кафедрою, що викладає дисципліну, на заочній формі навчання бакалаврського - за розкладом сесії.
Зразок модульного завдання
|